Проверим полушария?

[Владимир]

Это всё очень интересно, только как при этом проверяются полушария?

 

[olegg]

...упс, повтор...

 

[olegg]

Эффект описан верно, поэтому чтобы увидеть бОльшее количество точек, можно, глядя на одну точку, вращать головой. Тогда, в движении просматриваются и другие, близ лежащие.

Максимум, что доступно моему взгляду - это две близлежащие точки, расположенные по горизонтали. Но с одним условием: смотришь посередине между этими точками таким "рассеяным" взлядом, не сфокусированным... вопщем без бухла доступно .

 

[Владимир]

про что?

про комментарии

 

[olegg]

про что?

...да что то комп глючит, тормозит/виснет ну и два раза пост опубликовался...

 

[Saladin77 (Змей)]

Смотрю с планшета, в оригинале (мелко очень) вижу 4 точке, но если увеличить хотябы на немного, не доводя даже до размера монитора, вижу сразу все точки.

 

[SanSay]

вижу сразу все точки.

ОДНОВРЕМЕННО???

я единовременно вижу либо три в горизонте(глядя на одну, вижу боковые), либо четыре в квадрате(полупериферийным, глядя в перекрестье-центр меж ними) как сказал Олег

"рассеяным" взлядом, не сфокусированным...

и это бЕз бухла

 

[Saladin77 (Змей)]

Да одновременно, но если только не много увеличить картинку. Сегодня попробую на компе в оригенале посмотреть.

 

[сыч]

Дело было вечером, делать было нечего....

Попробовал расфокусировать взгляд, вижу шесть точек, по три в двух рядах.
Если чуть перевожу взгля, то не более четырех.

 

[SvoiS]

Кто больше? Под пиво 4х3

 

[gng]

 

[Добрый травматолог]

в

 

[Неопытный умник]

Все четыре проканают. Видимо в этом и заключается ад для иностранцев.

 

[мельников]

В русском языке нет определенного порядка слов. Вариант Г слово московский , надо писать с маленькой буквы. А так все варианты подходят. Или что то новое придумали?

 

[Д.Меркулов]

Конечно "ад".
Потому что установка на вокзалах ларьков запрещена в принципе.

 

[Неопытный умник]

Или что то новое придумали?

Конечно!

 

[Д.Меркулов]

Вчера ребенку задали задачу по математике.
Ребенок только пошёл в 1-й класс. Отучилась два месяца.

Слушаем условия задачи.
Возьмите две одинаковые бутылки, с узким горлышком. Наполните обе бутылки одинаковым количеством воды. Переверните одну из бутылок вверх дном.
Объясните: почему уровень воды в перевернутой бутылке поднялся.
Что-то не то явно с нашим образованием.

 

[Неопытный умник]

Что-то не то явно с нашим образованием.

Не, ну так-то все логично. Правда, вряд ли эта задача для первой (ну, или второй) четверти первого класса...

 

[Д.Меркулов]

Не, ну так-то все логично. Правда, вряд ли эта задача для первой (ну, или второй) четверти первого класса...

Я не спорю, что логично. Только Эта задача из раздела физики класса так с 6-го.

 

[Неопытный умник]

Эта задача из раздела физики класса так с 5-го.

Я про то ж, только про физику забыл